Critica la falta de avances en el colegio prometido en Villoria y defiende la recuperación de un proyecto anterior, más adecuado para atender las necesidades de la comarca
2025.12.05 (Oviedo).- El secretario general y portavoz parlamentario de FORO Asturias, Adrián Pumares, reclamó esta tarde más recursos para el alumnado con necesidades educativas especiales. Pumares, que acudió a la comparecencia de la Consejera de Educación, Eva Ledo, para informar de las cuentas de su Consejería para el año 2026, consideró que “no dotar recursos suficientes para atender a todos los alumnos con necesidades específicas provoca que la inclusión educativa no sea real”.
El dirigente forista explicó que “la asignación de profesorado de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL) a cada centro se hace en función del alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE), pero estos profesionales deben atender también al conjunto del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)”. Según Pumares, “el acuerdo alcanzando con la comunidad educativa mejora aspectos laborales e incrementa el número de PT y AL, pero deja sin resolver el problema central al mantener un modelo de reparto que nace infradotado y que no se ajusta a la realidad de los centros”. “Si no cambia el criterio de asignación, el Gobierno está renunciando a garantizar una educación verdaderamente inclusiva”, remarcó el diputado de FORO Asturias.
Adrián Pumares también reprochó a la Consejera Eva Ledo las cuantías a los colegios de Montecerrao y Latores, cuestionando que “sean suficientes”. Así, el secretario general de FORO Asturias advirtió de que “la cuantía destinada a la construcción del nuevo colegio de Montecerrado es claramente insuficiente y compromete la finalización de las obras en el plazo previsto”, y en relación con el Colegio de Educación Especial de Latores lamentó que “las necesidades, carencias y deficiencias que tiene este colegio no se solucionan con una partida de poco más de 100.000€”.

El dirigente forista también abordó la situación del profesorado de la educación concertada, reclamando “una partida presupuestaria para facilitar las jubilaciones parciales con contrato relevo en la educación concertada”. Así, Pumares citó testimonios de numerosos profesores de la concertada que, tras décadas de trabajo, afrontan enfermedades, bajas prolongadas o una creciente presión burocrática que dificulta su labor y explicó que “las jubilaciones parciales por contrato relevo tienen repercusión directa en la calidad educativa y pueden servir como medida de recolocación del profesorado”.
Pumares también exigió explicaciones sobre la construcción de un nuevo colegio en Villoria (Laviana), y que en campaña electoral se dijo desde la Consejería que iba a ser “bioclimático, domótico y flexible”. Así, el secretario general de FORO Asturias destapó que la partida destinada a este colegio es de 80.000€, a pesar de que “las obras estaban estimadas en más de tres millones de euros e iban a comenzar en 2024”. A juicio del dirigente forista, “debería recuperarse la partida para reformar el actual centro, que se perdió como consecuencia de un anuncio electoral”.